Ссылки для упрощенного доступа

Amnesty International призывает Совет Федерации РФ отклонить закон, запрещающий детям мигрантов без знания русского языка учиться в школах


Иллюстративное фото
Иллюстративное фото

Накануне, 11 декабря, Госдума России приняла во втором и третьем чтениях законопроект, который запрещает принимать в школы детей иностранных граждан без подтверждения знаний русского языка.

Правозащитная организация Amnesty International опубликовала пресс-релиз, в котором призвала Совет федерации России отклонить закон, запрещающий детям мигрантов без знания русского языка учиться в школах.

По словам директора Amnesty International по России Натальи Звягиной, "этот законопроект не только грубо нарушает международное право, которое Россия обязана соблюдать, но и Конституцию страны, которая запрещает дискриминацию и гарантирует каждому право на бесплатное школьное образование".

— Это грубое проявление ксенофобии, возведённое в ранг государственной политики, — заявила она.

Звягина добавила, что принятый закон "маргинализирует сотни тысяч детей, лишит их возможности получить необходимое образование, унизит их достоинство и существенно повлияет на их шансы преуспеть в жизни".

Также в пресс-релизе говорится, что российское правозащитное сообщество выступает против законопроекта, подчёркивая, что "потенциально он исключает сотни тысяч детей из школьного образования и усиливает дискриминацию и неравенство, что будет иметь особенно серьёзные последствия для детей, и без того живущих в тяжёлых условиях".

Накануне, 11 декабря, Госдума РФ приняла закон о запрете брать в школы детей без знания русского языка. Согласно новому закону, перед зачислением в школы дети должны будут пройти тестирование, которое позволит удостовериться, что уровень знания языка "достаточен для обучения". Правила проведения тестирования будут установлены министерством просвещения. Утверждается, что оно будет бесплатным.

  • Российские чиновники объясняли необходимость введения экзамена по русскому языку проблемами, с которыми сталкиваются учителя в школах РФ. По данным социологического исследования Центра экономики непрерывного образования ИПЭИ РАНХиГС, 53% опрошенных педагогов отметили, что у детей мигрантов есть проблемы с русским языком и с освоением общеобразовательных предметов.
  • Сами мигранты говорят, что отдать ребенка в школу в России и прежде было сложно: им отказывали на основании того, что школы переполнены. Кроме того, из-за строгих условий регистрации по месту жительства их дети часто не получали образования годами. А новые поправки, по их мнению, и вовсе сделают школьное обучение в России невозможным.
  • Эксперт по миграционным вопросам Нурсултан Карабаев отмечал, что предлагаемые в России новшества — это дискриминация: "Никого нельзя ущемлять в праве на получение образования. Детей нельзя подвергать тестированию. В конституциях всех стран, включая конституцию России, говорится, что дети и подростки до 18 лет не должны подвергаться дискриминации на основе языка или национальности".
  • В январе 2019 года Консультативный комитет Рамочной конвенции о защите национальных меньшинств Совета Европы раскритиковал Россию за национальную политику. Эксперты выразили обеспокоенность "растущим доминированием русского языка" при одновременном "отсутствии эффективной поддержки языков национальных меньшинств".
  • В том же году Верховный комиссар ОБСЕ по делам национальных меньшинств Ламберто Заньер в интервью "Idel.Реалии" заявлял, что, по его информации, возможности получения доступа к изучению своей языковой культуры у татар даже в самом Татарстане остаются достаточно ограниченными, хотя татарский также является госязыком Татарстана. Международного чиновника удивило, что Единый государственный экзамен (ЕГЭ) в республике сдают лишь на русском языке, на татарском это делать запрещено, даже если школьник обучался на татарском.
  • Ранее российское независимое СМИ "Такие дела" со ссылкой на экспертов писало, что доля российских школьников, которые учатся на родных языках, кроме русского, с 2016-го по 2023 год уменьшилась в два раза. Преподавание на 38 языках прекратилось полностью. Как отмечалось в заметке, к такой ситуации привел целый комплекс проблем, включая падение интереса к родным языкам, сокращение числа уроков, нехватка учителей и разрыв с зарубежными партнерами из-за санкций.

Подписывайтесь на наш канал в Telegram. Что делать, если у вас заблокирован сайт "Idel.Реалии", читайте здесь.

XS
SM
MD
LG